北京小學一年級數學題看圖計算題

2021-05-29 16:00:46 　來源：本站原創(chuàng)

北京小學一年級數學題看圖計算題！數學題還是要多多練習一下的，大家都是怎么練習的呢？一年級的數學難度也是很大的，小編也給大家找到了一些相關資料，大家要多多加油！下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京小學一年級數學題看圖計算題一起來看一看吧~

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小學數學知識點

　　簡易方程

　　■用字母表示數

　　用字母表示數是代數的基本特點.既簡單明了,又能表達數量關系的一般規(guī)律.

　　■用字母表示數的注意事項

　　1、數字與字母、字母和字母相乘時,乘號可以簡寫成“•“或省略不寫.數與數相乘,乘號不能省略.

　　2、當1和任何字母相乘時,“ 1” 省略不寫.

　　3、數字和字母相乘時,將數字寫在字母前面.

　　■含有字母的式子及求值

　　求含有字母的式子的值或利用公式求值,應注意書寫格式

　　■等式與方程

　　表示相等關系的式子叫等式.

　　含有未知數的等式叫方程.

　　判斷一個式子是不是方程應具備兩個條件：一是含有未知數;二是等式.所以,方程一定是等式,但等式不一定是方程.

　　■方程的解和解方程

　　使方程左右兩邊相等的未知數的值,叫方程的解.

　　求方程的解的過程叫解方程.

　　■在列方程解文字題時,如果題中要求的未知數已經用字母表示,解答時就不需要寫設,否則首先演將所求的未知數設為x.

　　■解方程的方法

　　1、直接運用四則運算中各部分之間的關系去解.如x-8=12

　　加數+加數=和一個加數=和-另一個加數

　　被減數-減數=差減數=被減數-差被減數=差+減數

　　被乘數×乘數=積一個因數=積÷另一個因數

　　被除數÷除數=商除數=被除數÷商被除數=除數×商

　　2、先把含有未知數x的項看作一個數,然后再解.如3x+20=41

　　先把3x看作一個數,然后再解.

　　3、按四則運算順序先計算,使方程變形,然后再解.如2.5×4-x=4.2,

　　要先求出2.5×4的積,使方程變形為10-x=4.2,然后再解.

　　4、利用運算定律或性質,使方程變形,然后再解.如：2.2x+7.8x=20

　　先利用運算定律或性質使方程變形為(2.2+7.8)x=20,然后計算括號里面使方程變形為10x=20,最后再解.

　　比和比例

　　■比和比例應用題

　　在工業(yè)生產和日常生活中,常常要把一個數量按照一定的比例來進行分配,這種分配方法通常叫“按比例分配”.

　　■解題策略

　　按比例分配的有關習題,在解答時,要善于找準分配的總量和分配的比,然后把分配的比轉化成分數或份數來進行解答

　　■正、反比例應用題的解題策略

　　1、審題,找出題中相關聯(lián)的兩個量

　　2、分析,判斷題中相關聯(lián)的兩個量是成正比例關系還是成反比例關系.

　　3、設未知數,列比例式

　　4、解比例式

　　5、檢驗,寫答語

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