高考英語復(fù)習(xí)如何提高英語閱讀速度

　　高考英語復(fù)習(xí)如何提高英語閱讀速度，由智康網(wǎng)高中頻道精心整理，歡迎老師同學(xué)們進(jìn)行高中學(xué)習(xí)準(zhǔn)備使用。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持智康網(wǎng)高中頻道，并提出您的寶貴建議，小編會盡較大的努力給大家收集較好較實用的高考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備信息!

　　閱讀理解題是中考中英語分?jǐn)?shù)拉開檔次的題型，它能檢測孩子獲取英語信息的能力及理解的準(zhǔn)確程度，在某種意義上對考生試題總分起著決定作用。理解的正確率和速度是閱讀理解成敗的關(guān)鍵。提高閱讀速度，工夫在平時。想提高英語閱讀速度可以從以下幾方面入手：

　　注意力高度集中

　　看一篇文章的時候，要沒有私心雜念，也就是說要把自己的注意力融入自己在看的文章之中。提高自己的注意力不是說出來的，而是練出來的。一定要在平時自己做閱讀訓(xùn)練的時候嚴(yán)格要求自己。看一篇文章的時候要做到一口氣看完，不要斷斷續(xù)續(xù)，更不要養(yǎng)成邊看邊默念的習(xí)慣。

　　克服指讀和聲讀不良習(xí)慣

　　在助力閱讀過程中，應(yīng)注意克服一些不良閱讀習(xí)慣。常見的不良閱讀習(xí)慣有：指讀和聲讀。

　　指讀是指為了在閱讀時能集中注意力，同學(xué)們常常用手指、鉛筆等指著一個個的字或放在這些字的下面閱讀。指讀會減慢閱讀速度，分散注意力，因此，閱讀中一定要克服這個毛病。聲讀一般有三種形式：出聲讀、默讀和心讀。事實證明，閱讀速度緩慢一般都是因為孩子采用了某種聲讀的方式，所以要提高閱讀速度就必須自覺地克服這種習(xí)慣。

　　注重長句、復(fù)雜句的理解

　　遇到長句、復(fù)雜句，如果我們分析好句子成分，找到中心句、關(guān)鍵詞、指代詞等，這個問題就會被很好地解決。難句多為長句，即主從復(fù)合句、主從并列復(fù)合句或者從句中有多種形式的定語、狀語，有時伴有倒裝、省略等現(xiàn)象。如此復(fù)雜的句子令人眼花繚亂。其實再難的句子抓住關(guān)鍵詞，問題就會迎刃而解。比如說，結(jié)構(gòu)關(guān)鍵詞一般是分句、短語的起始詞，即分句的引導(dǎo)詞、意群的先進(jìn)個詞，找到了分句，從而將難句子化整為零，各個擊破,學(xué)習(xí)計劃，難句也就不再難了。

　　擴(kuò)大知識面

　　閱讀速度與閱讀材料所涉及的話題有很大的關(guān)系。如果閱讀材料是自己熟悉的內(nèi)容，閱讀速度就會自然加快；反之，如果閱讀材料所涉及的是非常陌生的話題，閱讀速度便會很慢。所以擴(kuò)大自己的知識面，多掌握一些文化背景知識，了解當(dāng)今英語國家歷史文化、人物傳記、科技教育等方面的社會知識對提高閱讀速度是極其重要的。

　　進(jìn)行計時和限時閱讀訓(xùn)練

　　任何一種技能的獲得都必須經(jīng)過大量的實踐訓(xùn)練。在平時的閱讀訓(xùn)練中，要注重進(jìn)行計時和限時閱讀訓(xùn)練，在平時的訓(xùn)練中有意識地鍛煉自己的閱讀速度。

　　另外，孩子還可以在做題時，從整體上把握、控制時間：一兩處沒弄懂的地方可以暫時擱置一邊，等把全部題答完了，再回過頭來處理。因為做完題后，心情相對放松了，往往會產(chǎn)生新的思路和新的靈感。

    高考英語復(fù)習(xí)如何提高英語閱讀速度為大家介紹好了，如果同學(xué)們在高中學(xué)習(xí)中還有什么問題的話，請直接撥打智康網(wǎng)高中頻道免費咨詢電話：4000-121-121，會有專業(yè)的高中權(quán)威老師為您解答！

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

年級: 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 初一 初二 初三 高一 高二 高三

學(xué)科: 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 生物 地理 歷史 政治

點擊領(lǐng)取

*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系