^{<dl id="eoqar"><input id="eoqar"></input></dl>}

心理咨詢(xún)案例分享：媽媽?zhuān)?qǐng)給我多一些理解和支持

2010-05-25 13:32:57 　來(lái)源：本站原創(chuàng) 文章作者：史芳

　　家長(zhǎng)主述：

　　媽媽來(lái)做咨詢(xún)，很開(kāi)朗，年輕的媽媽?zhuān)瑢?duì)她的較初感覺(jué)是很會(huì)教育孩子，媽媽很熱情的講述孩子的情況------

　　全家剛剛從海南搬家到北京，就讀于北京四中讀初一年級(jí)。“感覺(jué)孩子很脆弱，經(jīng)常哭”。“總給以前同學(xué)打很長(zhǎng)時(shí)間的電話，每天都花很長(zhǎng)時(shí)間去和以前同學(xué)老師交流，”“希望他堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，和現(xiàn)在的同學(xué)多處關(guān)系，”“人家不理你，你就主動(dòng)和人家說(shuō)，一次不行就說(shuō)兩次，多說(shuō)幾次自然就好了”。我問(wèn)道她：“孩子轉(zhuǎn)學(xué)到北京有多長(zhǎng)時(shí)間了”，她的回答是：“快一個(gè)月了”。

　　孩子非常善良，對(duì)人非常好，但北方的孩子感覺(jué)“不是很友好”。南方的孩子說(shuō)話很委婉，會(huì)照顧人的情緒;北方的孩子說(shuō)話很直，不耐煩地時(shí)候就會(huì)直接表達(dá)出來(lái)，會(huì)說(shuō)：“你很煩人”，會(huì)直接拒絕。

　�。ê⒆釉谝郧暗膶W(xué)校學(xué)習(xí)是名列前茅，而現(xiàn)在只能到中下等。這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是除搬遷適應(yīng)之外的另一個(gè)適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，成績(jī)帶給孩子的不僅僅是為了知識(shí)，更是會(huì)影響到一個(gè)孩子在班級(jí)中的地位。一個(gè)成績(jī)好的孩子會(huì)受到其他同學(xué)的追捧，而成績(jī)差的孩子則會(huì)被忽視，這也是孩子不能適應(yīng)的。）

　　“孩子每天回來(lái)都說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好，抱怨同學(xué)，抱怨老師，想回海南讀書(shū)”（面對(duì)挫折，媽媽總是歸因?yàn)槭撬浫�，不適應(yīng)，他需要提供更多的論據(jù)證明不是這樣的，所以總是關(guān)注學(xué)校發(fā)生的負(fù)面信息。是在說(shuō)服媽媽相信他說(shuō)的情況屬實(shí)，是真的有挫折，而不僅僅是他自己軟弱，如果媽媽承認(rèn)他說(shuō)的對(duì)，他就不用再證實(shí)了。）

　　媽媽覺(jué)得這些都是自己孩子的問(wèn)題，不能很好的適應(yīng)，不主動(dòng)，不自信，慢吞吞的，一點(diǎn)都不像自己（自己走南闖北，都很自如的），希望孩子更男孩一點(diǎn)，主動(dòng)和同學(xué)聊聊，和老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法!

　　分析：

　　1、孩子面臨的兩個(gè)不適應(yīng)

　　南北文化的差異

　　學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中位置發(fā)生很大變化

　　2、媽媽太強(qiáng)勢(shì)，孩子的主動(dòng)性不能發(fā)揮，造成依賴(lài)性比較大，

　　3、當(dāng)孩子出現(xiàn)不適應(yīng)的時(shí)候，是感覺(jué)很無(wú)助的，較需要的不是指導(dǎo)，而是支持

　　咨詢(xún)建議：

　　1、孩子剛剛到了北京一個(gè)月，不適應(yīng)乃正�，F(xiàn)象。承認(rèn)對(duì)于一個(gè)先進(jìn)次面臨這么大的變動(dòng)，孩子所面臨的適應(yīng)問(wèn)題對(duì)于他來(lái)說(shuō)是很難承受的，這是基礎(chǔ)

　　2、給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子問(wèn)自己題的時(shí)候，不要急于給出答案，讓孩子覺(jué)得自己很笨，而是引導(dǎo)孩子，給孩子一個(gè)思考的時(shí)間，適當(dāng)可以孩子的自信心

　　3、對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)條件的，接受孩子本來(lái)的樣子。

　　4、給孩子更多的溫暖而不是教導(dǎo)，要讓孩子遇到困難的時(shí)候首先想到家人;而不是認(rèn)為家人是無(wú)法溝通的

　　效果：

　　1、面對(duì)兩大適應(yīng)，家長(zhǎng)不再抱怨孩子的軟弱，而是掌握了幫助孩子的方法;

　　2、對(duì)自己所處環(huán)境的正確認(rèn)識(shí)和媽媽的支持讓孩子重新恢復(fù)自信，健康成長(zhǎng)!

　　智康教育：優(yōu)秀的N對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、口碑好的家教品牌，提供小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)等全科家教輔導(dǎo)，滿足小學(xué)、小學(xué)、初中、中考、高中、高考等各類(lèi)人群課外補(bǔ)習(xí)需求。

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢(xún): 400-810-2680

心理咨詢(xún)案例分享：媽媽?zhuān)?qǐng)給我多一些理解和支持

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)